专业是一所高校生存和发展的重要依托，为促使全院教职工进一步了解我院专业设置及建设状况，更好地将专业建设与学生成材、学生就业结合起来，5月5日下午，传媒学院在学院5301室举行了系主任说专业活动。副院长姚莉芬主持会议，校教务处洪全处长带领教务处相关同志来到传媒学院听取和指导说专业活动。
影视编导系系主任丁松教授首先向大家讲述了广播电视编导专业的构成体系和培养理念，丁松教授说道：“大学培养的是有灵性的‘人’，而不是被专业‘切割’的工具。”因此，丁松教授强调了广播电视编导专业不能只培养学生的技能，而应追求“阅读、写作、批判式思维”均衡发展的效应，着力培养“优质的万精油”；新闻学系主任金洁副教授以“新闻——太阳每一天都是新的”开头，道出世界流动多变的本质。金洁老师强调要培养学生以不变应万变的思维和能力，要把学生培养成“三家”——杂家、专家和社会活动家。针对当下新闻出现预测性报道、趣味性报道、新媒体崛起等新“变化“，金洁老师提出相应的与时俱进的培养方案，即要构建和完善“采写编播摄”五位一体的培养格局，强调要设置关注企业文化的选修课，要大胆进行教学探索，加强课堂的模拟性，加强检查和讨论成分，营造现场感；摄影系张楚老师向大家说了该系专业的总体目标、两个方向、“引入行——学本事——拓方向”的培养过程、“奔、撒、蹲”的独立实训环节；数字媒体技术系系主任刘超老师就数字媒体技术专业“宽口径、复合型”的特色、学生的工科背景、专业未来拓展方向等进行了讲解。
最后，副院长姚莉芬对系主任的说专业活动进行了点评和总结，教务处洪全处长就专业设置与学生就业、专业培养方案、专业定位等问题提出了宝贵建议，并指出突出专业特色是办学的关键。
（传媒学院 胡牧 供稿）
